很多人報(bào)完名后一個(gè)月了，發(fā)現(xiàn)陪練老師一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，給陪練老師打電話(huà)問(wèn)什么時(shí)候練車(chē)，陪練老師總是回一句：過(guò)階段。

很多學(xué)員會(huì)暗自猜測(cè)：我是不是被騙了；或是是不是需要給陪練老師送禮；或是每天不斷的給陪練老師打電話(huà)；或是直接想換陪練老師

其實(shí)，作為陪練老師，做任何事情都應(yīng)該坦誠(chéng)。跟學(xué)員坦誠(chéng)相見(jiàn)。如果是最近練車(chē)的人比較多，就直接跟學(xué)員解釋?zhuān)缓蟀才藕脤W(xué)員的時(shí)間；如果是車(chē)管所那邊名額的問(wèn)題也應(yīng)該解釋

而作為學(xué)員，也請(qǐng)不要聽(tīng)信網(wǎng)上流言。相信自己所選擇的。當(dāng)對(duì)練車(chē)有疑慮時(shí)，可以直接找陪練老師好好溝通，對(duì)于他們的難處，請(qǐng)多一分的諒解

科二的時(shí)候，我們會(huì)先練倒車(chē)入庫(kù)，然后是側(cè)方停車(chē)，或是S線(xiàn)、直角轉(zhuǎn)彎。但是有時(shí)候練的很久了陪練老師還是沒(méi)安排去坡道；或是有時(shí)候一整天下來(lái)倒車(chē)入庫(kù)練到吐；或是有些陪練老師讓你去坡道那邊走一趟，然后回來(lái)又繼續(xù)前面的練習(xí)，對(duì)于坡道只字不提

很多學(xué)員會(huì)覺(jué)得陪練老師看不起自己，或是懈怠的像木偶一樣的度過(guò)一天；或是直接甩臉不干

其實(shí)這樣的學(xué)員是最不可取的。訓(xùn)練場(chǎng)上，對(duì)于學(xué)哪個(gè)，怎么學(xué)，聽(tīng)陪練老師的就是了。你拿證陪練老師就是賺大了，解放了。他比你更希望你快點(diǎn)學(xué)好，不會(huì)害你的，讓你拿證的目標(biāo)完全一致，所以對(duì)于陪練老師的做法毋庸置疑

總是能看到關(guān)于陪練公司陪練老師的經(jīng)典語(yǔ)言：剎車(chē)啊剎車(chē)，你這是要上天嗎？整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)陪練老師的叫吼聲

有人會(huì)說(shuō)這樣的教學(xué)我接受不了，大家都是成年人，需要互相尊重。我交了錢(qián)不是來(lái)當(dāng)孫子的

其實(shí)這完全就是一種誤解。學(xué)車(chē)這種高強(qiáng)度的工作，人的脾氣也會(huì)容易燥一點(diǎn)；其次，陪練老師不一定坐到副駕駛，對(duì)你說(shuō)話(huà)嗓門(mén)自然大了點(diǎn)；再者，這是一種習(xí)慣問(wèn)題，雖然很多陪練老師意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)慢慢在改正了，但是還是有些陪練老師一急又回到以前的狀態(tài)。他們罵你，真的不是不尊重你，這是他們的生活環(huán)境，不同環(huán)境不同性格。理解才能繼續(xù)相處，至少陪練老師不會(huì)在背后捅你一刀

所以，對(duì)于陪練老師的無(wú)心之失，請(qǐng)?jiān)俣嘁环终徑猓绻阏娴慕邮懿涣?，可以?dāng)面委婉的跟陪練老師提一下，他們也會(huì)自己注意的

哪里有人，哪里就會(huì)有矛盾，就會(huì)有誤解，這個(gè)不奇怪，重要的是要從理解的角度上學(xué)會(huì)溝通，換位思考